FELIZ PÁSCOA

PÁSCOA A VISTA...

ENCONTREI NA NET
Deixo aqui minha sugestão.

JOGOS,BRINCADEIRAS E MODELINHOS PARA PÁSCOA

Mais do que simplesmente chocolate,precisamos explicar mais claramente o que é a páscoa para os nossos pequenos.Resgatar valores,família,amor e paixão.

JOGOS E BRINCADEIRAS PARA PÁSCOA

QUANTOS OVOS?

coloque alguns ovos pequenos de chocolate em uma cesta e pergunte as crianças quantos ovos elas imaginam que possa ter lá dentro. A criança que acertar ganha todos os ovos.

COELHINHO DA PÁSCOA DISSE!

professora diz: "Coelhinho da páscoa disse para pular em um pé só!" e as crianças devem imitar até a professora dizer para parar ou modificar o pedido. Pode dizer movimentos como: gire, caminhe de frente, de costas, sentado, imitando um coelho, imitando um coelho comendo chocolate...se a professora disser só _coelhinho da páscoa disse (sem a palavra para) correr!!! as crianças devem ficar estátua. Perde ponto quem se mexer.

A CARETA DA CENOURA

Preparação: Cada criança recebe uma rodela de cenoura,que deverá colocá-la no olho,estando com a cabeça inclinada para trás.
Desenrolar:Ao sinal do início do jogo,cada jogador,sem usar as mãos tentará levar uma rodela de cenoura até a boca,fazendo movimentos com os olhos,boca e nariz.Cada criança que conseguir comer a cenoura marcará um ponto.

CONFECÇÃO DE JOGOS COM SUCATAS

SIMETRIA

HABILIDADES:Orientação espacial.Observação

PREPARAÇÃO:Preparar uma série de cartões com meias figuras de frutas(maçã),borboletas,

margaridas ou outros elementos.

ULTILIZAÇÃO:A tarefa do aluno é apoiar essas meias figuras em uma folha de papel e tentar

desenhar a outra metade,formando figuras inteiras.Uma variação pode ser feita,decalcando-se

em papel transparente algumas meias figuras,levando o aluno a completar a figura.

COLAR DE BOTÕES

Percepção de sistema de numeraçã. Noção de cor e posição

PREPARÂÇÃO:O jogo necessita que se coloque 10botões enfiados em um barbante e um
laço mais forte no local onde deve ter início a contagem.

UTILIZAÇÃO:O colar de botões permite que o aluno possa agrupar botões de um lado e

do outro do laço,contar em ordem crecente e em ordem decrecente,fazer adiçõese uma série

de outras atividades.Trazer botões para a direita ou para a esquerda do laço e perceber os

que restam e assim por diante.Progressivamente o colarde dez botões pode ser substituido

por outros com mais botões.

( Existe no mercado- Contador de bolinhas[Bandeirantes] e outros)

CAÇA PALAVRAS

JOGO DA VELHA

TANGRAN

TURMA DO OITAVO PÉRIDO DE PEDAGOGIA

OFICINA DE LIVROS DE PANO

COLEÇÃO CRIADA PELAS ALUNAS DO OITAVO PÉRIODO DE PEDAGOGIA,ESPECIFICAMENTE PARA A FAIXA ETÁRIA DE 0 A 5 ANOS

QUE TAL FAZER COM SEUS ALUNOS?

MASSA DE MODELAR CASEIRA

4 xícaras de farinha de trigo

1 xícara de sal

1 e 1/2 xícara de água

1 colher de sopa de óleo

corante alimentício ou gelatina em pó( fica com cheiro e com cor)

MODO DE FAZER:Em uma vasilha,misture a farinha,o sal,a água e o óleo.

Amasse bem com as mãos até que vire uma massa uniforme.

Divida em várias partes e em cada uma coloque o corante ou a gelatina colorida

PRONTO! ESTÁ PRONTA A MASSINHA.